Étape par étape

Titre du projet : Prenez position !

Objectif : créer une installation ou une performance artistique dans son établissement pour faire réagir les élèves à un sujet d’actualité qui nous touche (écologie, inégalités, liberté, numérique, harcèlement, etc.).

1. Investigation

• Choisissez un sujet d’actualité proche de votre quotidien.
• Effectuez une recherche visuelle (images, artistes, slogans, objets...).
• Élaborez une carte mentale avec vos idées principales.
• Analysez au moins une œuvre d’artiste engagé (voir les ressources fournies et les artistes précédemment étudiés).

2. Expérimentation

• Imaginez plusieurs idées d’installation ou de performance.
• Réalisez des croquis, maquettes ou montages photo/vidéo.
• Sélectionnez votre idée préférée : argumentez votre choix (à l'écrit ou à l’oral).

3. Réalisation

• Créez votre œuvre (ou une maquette à l’échelle).
• Installez-la dans un lieu de passage, si possible (ou documentez-la en vidéo).
• Prévoyez une fiche explicative ou une affiche avec QR-code.

4. Communication

• Préparez une présentation orale de votre projet (5 minutes).
• Vous pouvez ajouter une vidéo, un diaporama ou un enregistrement pour renforcer votre propos.

Ce que vous devez rendre :

• une carte mentale (papier ou numérique) ;
  
• une fiche d’analyse d’artiste ;
• une planche d’expérimentation (croquis, tests, maquette) ;
  
• une réalisation finale ou prototype ;
• une fiche ou un support de présentation ;
• une présentation orale ou enregistrée.